“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己”“管理者需要练习，每一位管理者都是锻炼出来的，优秀的管理者不是天生的。只要愿意学习，花时间实践，都能成为优秀的管理者。”

从德鲁克的《卓有成效的管理者》书中学习到了卓有成效的管理者必须在思想上养成的五大习惯：1、善用时间；2、重视贡献；3、发挥长处；4、集中精力；5、有效决策。这段时间也通读了史蒂芬.柯维的《高效能人士的七个习惯》，以下是结合高效能人士的前三个习惯来加深技术管理者自我管理的理解：

一、积极主动

• “别人期望我做出什么成果”，这是一种期待，也是自身责任感的要求。从重视贡献的角度去看，要求技术管理者本人主动学习外部先进，发现需求、提出方案、解决存在的问题，然后重视用户反馈。如果只是被动地接受，将无法起到专家引领的作用。同时为了让这个积极主动的态度能够起到杠杆作用，技术部门内部必须做相应的宣导与氛围营造，不管是项目组和运维组，良好的服务意识与积极地促成项目成果转化也是信息化水平提升的表现。

二、以终为始

• “以终为始”往往是项目成功的关键，是一种里程碑式的工作方法。将项目工作中以终为始的‘终’分为两个：短‘终’和长‘终’，就是中期目标和长期目标，不管是哪个目标，。长期目标即未来想要达到的一种理想状态，在长期目标的要求下，以三到五年为一个阶段进行规划，形成中期目标，即短‘终’服务于长‘终’，且逻辑上是可行的，时间上是要可控的。比如说现阶段回顾新能源行业某制造工厂的信息化规划：未来想要达到的一种理想状态是基于精益的智能制造、多工厂可以做到协同，且研发、质量、设备形成完备的知识库。基于这个长“终”，在IT中期规划上就要想办法制定适合本行业的工业互联网标准与规范，形成TPM、WMS、QIS的系统核心架构，向用户宣导知识库的重要性与实现途径，并通过项目的推进与知识的积累，达成这个中期目标，然后后续的规划考虑在此基础进行迭代，或补充新的内容，逐步向长‘终’靠拢。

三、要事第一

• 在工作中事情并不会按照技术管理者设想的，一件一件按顺序地往下执行；而是会无章无序地不断打断既有的任务顺序。因此，需要锚定目标，定期对事项的优先级进行排序，永远要把最重要的事放在第一位。这事说起来容易做起来很难，因为如何分辨出轻重缓急也是个难题。结合德鲁克的时间管理、授权理论及工作经验，需要先回答以下几个问题：1、这事是不是计划上的任务？；2、这事做了是不是局面就得到改观了？3、这个任务是不是不能授权处理？4、用户等不等得起？如果以上4个回答都是NO，那顺序就往下排甚至取消。

结论

• 高效的习惯首先是需要在思维上形成，其次才是管理实践；只有技术管理者认识到自我管理的重要性，并经刻意练习养成了这些高效习惯，那会使管理者的工作越做越好。